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“人工智能”時代，如何評價教師的信息素養(yǎng)？

“人工智能”時代，如何評價教師的信息素養(yǎng)？

信息技術(shù)已成為教育改革創(chuàng)新的重要驅(qū)動力，教師作為教育發(fā)展的第一資源，是推進教育改革和教育現(xiàn)代化進程的重要基石。"人工智能"時代，信息素養(yǎng)成為教師開展教育教學(xué)活動必備的基本素養(yǎng)。開展教師信息素養(yǎng)評價研究有助于厘清當(dāng)前教師信息素養(yǎng)評價的實施思路,對于建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍具有重大意義。

20.09.17

青島正日軟件考試專家：初中學(xué)生應(yīng)加強藝術(shù)學(xué)習(xí)與修養(yǎng)

青島正日軟件考試專家：初中學(xué)生應(yīng)加強藝術(shù)學(xué)習(xí)與修養(yǎng)

自今年開始，全國各省市陸續(xù)將藝術(shù)科目成績以分數(shù)或等級呈現(xiàn)，也就是說，今后凡具有初中學(xué)籍的在校學(xué)生，可能都要參加藝術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試，不少地市開始將藝術(shù)學(xué)科記入學(xué)生中考成績。

20.09.17

為何14省50+地市選擇青島正日軟件信息技術(shù)考試系統(tǒng)？（圖）

為何14省50+地市選擇青島正日軟件信息技術(shù)考試系統(tǒng)？（圖）

青島正日軟件信息技術(shù)考試系統(tǒng)是基于全真環(huán)境下，以實現(xiàn)自動化、智能化考試為目的，根據(jù)云考試需求而研發(fā)的集考生報名、考務(wù)編排、試題命制及發(fā)布、考試管理、智能評分和成績統(tǒng)計分析于一體的應(yīng)用軟件，可用于組織多學(xué)科、大規(guī)模的信息化高利害統(tǒng)一考試。

20.09.15

教育部關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見

教育部關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，落實教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，改進美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進學(xué)生健康成長，現(xiàn)就推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展提出如下意見。

20.09.15

青島正日軟件有限公司網(wǎng)站地圖

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青島正日軟件有限公司網(wǎng)站地圖，共蜘蛛程序爬行使用。

20.09.14

普通高中信息技術(shù)課程標準（2017年版）解讀

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20.09.14

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